Intervención con Familias de Personas con Discapacidad

Objetivo general: Actuar, orientar y apoyar a las familias de personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior.

Contenidos

1. Características de las familias de las personas con discapacidad y recogida de información

– La familia.

– Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia.

–  Tipos de familias y su influencia sobre la persona con discapacidad.

– La familia en su red social y entorno extraconvivencial.

– Violencia de género de personas con discapacidad

– Técnicas de recogida de información y determinación de necesidades y apoyos adecuados.

–  Estrategias y técnicas específicas en la intervención en unidades de convivencia.  Conflictos y soluciones.

2. Análisis de los procesos de fomento de la autonomía personal de la persona con discapacidad dentro de la familia.

– Niveles de autonomía y apoyo en las unidades de convivencia.

– La autonomía personal de la persona con discapacidad.

– Colaboración de los miembros de la unidad familiar en el desarrollo de los procesos vitales de la persona con discapacidad.

– Análisis de la funcionalidad de la familia en cuanto a los procesos vitales y su influencia en la persona con discapacidad

-Aplicación de la planificación de la intervención en la unidad de convivencia.

– Sensibilización.

– Herramientas básicas de intervención en función de las características de cada miembro de la unidad familiar.

– Eliminación de barreras en función de las posibilidades de acción y recursos. 3. Orientación y apoyo a familias de personas con discapacidad.

– Las emociones.

– Emociones básicas. Qué son y para qué sirven.

– Contención emocional y apoyo emocional. Objetivos y técnicas.

– Estrés emocional.

– Situaciones y problemáticas causantes de estrés emocional.

– Distorsiones en la expresión de las emociones.

–  Técnicas para la identificación y expresión de las emociones.

–  Técnicas para la identificación de víctimas de violencia de género

– Apoyo emocional aplicado a las familias y personas con discapacidad.

– El duelo.

– La depresión.

4. Mediación.

– Análisis de las relaciones de convivencia.

– Los roles dentro de la familia.

– Tipos de familias y tipos de relaciones entre sus miembros.

– Habilidades de comunicación.

– Tipos de comunicación.

– Entrenamiento en habilidades de comunicación.

– Mediación y asesoramiento en las unidades de convivencia.

1. Recursos comunitarios para familias.

–  Análisis e identificación de servicios, programas y recursos públicos, privados o  de otra índole en la atención a las unidades de convivencia y a las familias.

–  Estrategias y técnicas específicas para facilitar la utilización de las familias de  los recursos comunitarios.

– Evaluación de la demanda de la familia.

– Búsqueda, utilización y actualización autónoma de los recursos.

– Prevención de la violencia de género de personas con discapacidad