Formación de formadores en e-learning

Este curso desarrolla las competencias para la impartición de cursos en línea, bien a profesionales de la formación presencial o a cualquier persona experta en alguna materia.

Objetivo general: Aplicar los recursos que ofrece la red como medio para favorecer el aprendizaje en la formación E-Learning.

Objetivos específicos

• Tomar conciencia de la importancia y posibilidades de la formación online (teleformación o elearning)
• Conocer y aplicar las metodologías actuales en la formación en línea en el diseño y desarrollo instruccional
• Incorporar elementos de la formación informal (redes sociales) e identificar recursos en línea adecuados para cada necesidad de formación en línea.
• Conocer las ventajas de las plataformas de teleformación, determinar el uso adecuado de las mismas.
• Trabajar de forma eficiente con los recursos que ofrecen las plataformas de teleformación
• Establecer las estrategias de evaluación y comunicación para la tutorización eficiente.
• Identificar tecnologías en línea adecuadas y eficientes que apoyen el aprendizaje en línea.
• Diseñar y elaborar una unidad didáctica de un curso para que pueda ser impartida totalmente online.

• El curso consta de un módulo inicial y cinco módulos adicionales que se irán abriendo conforme avance el  desarrollo del curso.
• Los módulos serán los siguientes:
  1. Evolución y características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
     • 1.1. Las TIC en la formación.
     • 1.2. ¿Qué es la formación on line?
  2. Plataformas de teleformación. Métodos y estrategias tutoriales
     • 2.1. ¿Qué es una plataforma de teleformación?
     • 2.2. Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual.
     • 2.3. Los métodos y estrategias tutoriales.
  3. Diseño instruccional y desarrollo de cursos en línea.
     • 3.1. Organización de un curso en línea
     • 3.2. Desarrollo de una unidad didáctica en línea
  4. El aprendizaje en red y la innovación educativa como apoyo al aprendizaje en línea.
     • 4.1. Características del aprendizaje on line.
     • 4.2. Las redes sociales como elemento de búsqueda de recursos formativos
  5. Funciones, habilidades y competencias para la tutorización, comunicación y evaluación en línea
     • 5.1. Las habilidades docentes en la formaciónen línea
     • 5.2. Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor.
     • 5.3. Herramientas de comunicación para la tutorización.
     • 5.4. La evaluación en línea.

Formación dirigida a:

• Prioritariamente para personas ocupadas del sector de educación *Plazas limitadas para desempleados/as.
• Curso gratuito y acreditado por el Servicio Canario de Empleo

Documentación y datos necesarios:

• Nombre y apellidos completo
• DNI o NIE
• Correo electrónico
• Cabecera de la nómina o contrato laboral

Enviar documentación al correo: centrodeestudios@incaem.com